Le CAPA (Certificat d’Animateur Parascolaire agréé), c’est l’histoire d’une collaboration de longue date entre Les Petits Débrouillards marocains / Adale expertise et les CEMEA de Picardie. L’idée de cette formation partagée avec le ministère de l’éducation marocain émerge en 2024 à l’issue d’un stage d’animateurs BAFA et s’est concrétisée à partir du printemps 2025.
La phase de formation vient de se terminer par un séminaire le 20 novembre 2025. Ce séminaire était à la fois l’occasion d’une journée de formation, de bilan, de partage et de mise en perspective des expériences réalisées. Un très beau séminairer assemblant l’ensemble des acteurs de cette superbe aventure. Cette formation CAPA s’est déroulée en trois phases sur le modèle du BAFA. Toutefois, elle est structurée sur un référentiel de compétences professionnelles travaillées avec des méthodes actives : pédagogies de l’animation, gestion de groupe et sécurité, relations et communication, organisation et logistique, éthique et déontologie de l’animateur. 82 participants venus de tout le Maroc et 6 formateurs de l’équipe franco-marocaine pour une rencontre d’une grande richesse pédagogique et humaine. La formation, initiée au mois de juin, se terminera par la commission de certification organisée par le ministère marocain de l’éducation entre fin 2025 et début 2026.
| LE PARCOURS CAPA 1. En quatre lieux pour des groupes d’une vingtaine de personnes (Marrakech, Rabat, Fès, Casablanca) pour la formation initiale de 5 jours et la préparation d’un projet d’animation 2. Une expérience pratique de 40 heures au cours de l’été (« summer camp ») puis de septembre à novembre sur le lieu d’exercice si besoin avec un suivi des projets écrits avec l’appui d’un formateur de l’équipe franco-marocaine 3. Une formation d’approfondissement de 3 jours basée sur l’évaluation du projet et l’auto-évaluation en deux lieux (Tanger et Marrakech) 4. Un dossier de certification à remettre à la commission ad’hoc pour le 30 novembre retraçant l’expérience d’animation et le parcours personnel des Capistes |
Les Capistes sont des enseignants de tous niveaux scolaires provenant de toutes les régions et animant les activités parascolaires soit dans les centres d’épanouissement dédiés soit dans les écoles après la classe et pendant les congés scolaires. L’enjeu éducatif global de la mission porte sur l’accrochage scolaire, l’accès à des pratiques artistiques et le développement de la citoyenneté ainsi que sur des compétences en matière de savoir-être des enfants et des jeunes scolarisés.
Un soutien fort de l’Agence Française de Développement et de France Education International, et l’appui de l’Association Nationale des CEMEA cimentent ce partenariat riche et fructueux notamment grâce à la co-construction pédagogique entre les équipes de formation française et marocaine, un engagement et un enthousiasme joyeux et impressionnant, non seulement des enseignants qui font vivre le parascolaire, mais aussi de leur responsable national qui a suivi l’ensemble de la formation. Un deuxième acte pour une formation de formateurs des Capistes s’élabore et donne une belle perspective de continuité de cette fructueuse collaboration du développement de l’animation et de partage des conceptions de l’Education nouvelle.